建筑师的20岁，你的20岁 - 设计云

在当今建筑学领域，伦佐·皮亚诺、让·努维尔、理卡多·雷可瑞塔、弗兰克·盖里，贝聿铭，多米尼克·佩罗的大名，可谓无人不知，大家对他们的建筑作品也都耳熟能详，但是他们作为一位建筑师的成长道路却鲜有人知。1998年，时任东京大学教授的日本著名建筑师安藤忠雄邀请了当今世界上这六位炙手可热的建筑大师到东京大学和师生们进行面对面的交流，畅谈他们年轻时的求学生涯和从业经历，《建筑师的20岁》这本书即是当时的访谈内容记录。

这些访谈生动而轻松，提供了一般画册、图书难以涉及的细节．其中有坚持，有艰辛，更有成功的喜悦，透露出大师们独一无二的鲜明个性，坦率真诚的人格力量以及他们对建筑设计的执著热爱。

钊鸽：学建筑前先灌上一口鸡汤，但问题在于成功的定义不同且成功几乎是不可复制的。所以这本书的意义更多的在于稍稍了解一蛤这些大师。说真的，想在传记中学到什么精神或者什么一生受用的东西，太荒唐了，想要得到成就的精神是什么其实你都知道，只是你做不到而已。况且人的一生当然要靠自我奋斗,当然也要考虑历史的进程，谋事在人，成事在天，所以这本书在某些老师和学生的心中的定位有问题，不知道有多少人被这本书拐去喊着要当大师。而且的的确确的是形式大于内容。看书扉页上的“安藤忠雄工作室”的时候我就了然了，毕竟建筑界的鸡汤大师。这很安藤。

Scallet：选的六位都是当代建筑师。实际上是安藤在东大某门课的课程总结，所有的访谈是建筑师提问建筑师，也算是同行的对谈。书内中英文对照，可以看谈话的原文，侧边有小字注释建筑师提到的项目／作品，准确地简介了作品的特点和背景。访谈的对象有代表性、材料和注释都相当专业，是一本被低估的好书。

么一凹喵：对年轻建筑师而言，发挥自主性以及在做决定时保持自我、充分自信和充满好奇心是很重要的一件事。人们说技术是重要的，并不是因为技术本身重要，而是因为赋予了你作决定的自由度。你必须具备良好的对技术和科学属性的认识，以及足以支持你想法的自主性。此外，你必须具有对其他事物的好奇心。

听说你很能：一口气读完并买下。今天有一个年轻人来买了这本书和《上海百年建筑师和营造商》，还有一个中年人买了6本建筑相关书籍，2本相关上海，3本相关日本，1本现代建筑批判。应该上班的日子去书店照看，好在主编也习惯了。

冰糖花木鱼：喜歡復古的封面設計，各個建築師的講座內容很豐富，提到了旅行的重要性，人類的創新思維是與個人經驗相關的，當然事先了解歷史再去旅行能看到更多應該看的東西，當年的碑林之旅太垃圾了，哎呀～～

[已注销]：1建筑应当传达情感 2旅行可以内化所学 3无论仅是学校抑或仅是事务所都不能教授全部 4每个人都有自己的根有独一无二的天赋 5不应该严格划分建筑师与工程师和艺术家之间的分野 6比起建筑杂志应当更多的阅读历史书籍 7要在理论与实践之间反复走动 8要保持旺盛的好奇心

亚亚平宁：有意思的是人们喜欢循踪大师成功前的路径，找其思想灵感的来源，但其实真正可复制的一部分也仅仅是人后默默持续地付出努力而已，而这一点一个人刚刚开始接受学习教育就已经领教了。努力之余的际遇，个人性格对学业事业的影响则是另外一个话题了。

陈小二：“那时我们只要看到世界上有名的建筑师的身影就会感到强烈的震撼，期望着自已有朝一日也能像他们那样。”那是安藤们年轻的激情，而现在的我们却越发冷静了，二十几岁的年纪里退却热情，成天算计着往后生活里的柴米油盐酱醋茶，被杂务所缠绕，从而失去理想，也失去了创造的乐趣和力量。我尤其喜欢皮亚诺的访谈，如文艺复兴万能人般，强调了一种元景观即寻根的力量，还有对自由性和技术的注解。技术的重要性不在于本身而是其赋予了你做决定的自由度，而自由也不仅仅只是一种精神状态。许多我们要为之一生奋斗的东西其实只是一座冰山，其真正可见的是浮在水面上的很少一部分，所以我们只能曲线救国，慢慢去涉猎那些看似毫不关联的领域，从另一个角度去认知去领悟。学习去捍卫一种自我而不是用所有精力去捕捉信息。最后感慨的是，没有走进材料的设计皆为空。

学术丫鬟：因为不是专业，收获都是碎片化的：一天当中给自己预留出安静的时间进行思考或冥想、旅行很重要，不过要学会历史才能发现和领悟更多、上大学期间要走出校门，边工作边学习，是工作是学习不是去打工去挣零钱，当然这样会很累，因为你要用少量的时间就学好课本上的专业，这需要你真正的热爱。大学，我们相逢的场所。

西祖卡：打工没事的时候放在办公桌下偷偷看完了下半部分的英文版，热血沸腾的同时也发现自身欠缺的太多作为建筑师应有的品质。PS，想说无论是作品本身还是访谈，Frank.O.Gehry的东西我都无法理解，果然还是道行不够啊。

不居：很喜欢这本书让世界级建筑大师谈20岁的采访主题。尽管它的初衷是为了让建筑系学生更亲切地了解建筑大师的职业发展，实则整本书具有更广泛的意义。大师们反复提到的挖掘自己的兴趣点、读书旅行、保持对世界的好奇，何尝不是我们年轻人实现自身理想的必经之路呢。

捏饭团小能手：五六十乃至七八十的大师们二十岁的时候怎么想的还历历在目，可见二十岁对人简直具有摧毁性的作用。一致认同的是旅行，不怎么一样的是对学校教育的处理。68年在法国上大学的大师还挺多，尽管那时候他们都不怎么去学校了，但是从年代还是可以看出英雄与时代的关系。二十岁是用来储存知识的年纪，尽可能多的读书，在有准备的情况下去历史古迹多看。然后，好的老师也很重要，他会给你一个思想基础和行动准则。啊~建筑师你们还要让我怎么崇拜啊~