[大二下退休教职工活动中心]给老年人设计的建筑_乐活

之前的设计课一直酱油酱油再酱油……临期末了一堆考试和设计课图堆在一起。 还剩一周交图的时候决定重新考虑这个方案，不再是从一块限制很多的场地上扩展体块出来，而是从老年人心理和社会现象出发，再来定位这个设计。方案本身不能算是深入…但是在想法上确实下了功夫的。 出发点是看到的一篇新闻：“央视记者在北京采访一位老人，问现在最在乎什么？那位看起来很硬朗的80岁老奶奶称，年龄大了，不希望活着。” 看到的时候就在想，为什么会有老人不希望活着呢？明明应该好好活着啊，是谓乐活。 “乐活”是流行在年轻人中的一种倡导健康自然、返璞归真的生活方式，详细了解这个词之后，我觉得很适合用在老年活动中心的概念上。这些具体在设计说明中也有讲到。 在功能排布上，增加了心理咨询室、医务理疗室、手工操作室、花房等，是希望从功能排布上贴近我想表达的“乐活”思想…分析图也着重再讲这些方面。可以看出这次的图文字有点格外多==还有很多不到位，一个星期赶出来的图，确实暂时也做不到思考更多。排版也是沿用上一个幼儿园设计，从童年到老年，算是有点善始善终的味道。 比起以上的想法…建筑本身的细节上好像没有太多话说，因为确实没下太多功夫。 渲出来的一张小透视还被说成是像我们学校一栋“大活”…那栋还是我们大三设计课老师设计的== 也不知道该喜该忧…… 以上。望批评指正~

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