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现在在做一个社区中心的设计,希望跟拓友们交流交流
现在还是草模阶段 有点不好下手 特地来向拓友请教!
可以的话 希望把每次修改之后的成果直至最后出图发上来给大家 同时给低年级的同学作个参考
废话不多说~开始!
这是总图:
基地即图示的一个接近矩形的不规则图形.(已按上北下南方向放置)
北面南面东面均有高层住宅林立.基地内部有小部分的高差变化,但总体是相对平整的地块
主要的入口是东面连接户外健身设施的桥梁
简单说明一下概念:
将任务书的各种空间有序的放置在基地上,由于高差的变化 自然而然形成一组能吸取四周景色 层次丰富的空间体系
基地本身的景观很好,因此把设计的建筑和环境的边界模糊化,使环境与建筑自然的相融
而这些正是园林的精髓所在
当今城市生活步伐越来越紧凑 我们住高楼 开汽车 但金钱换不到我们的幸福快乐感
为什么? 正是我们骨子里缺乏了某种东西.
正是文化!
因此 我希望在这里建造的 不仅仅是园林 而是一种文化
在完成这些设想后,将园林文化和本土的岭南文化进行结合,比如图中设立的水庭 旱庭 和 石庭(图中未表达)等
在这里,没有汽车,没有高层建筑 有的只是旧时园林文化与如今岭南建筑文化的碰撞!
平面图
这是进入 基地时的情况 户外健身地块的开旷 同时前方广场的树木遮挡了部分主建筑 形成朦胧的园林感
(往前走终于看清啦!)走到这有4个选择~左前方进入一个空间更丰富的广场 右前方进入主建筑
左边去阅览室 右边去咖啡厅~
进入门厅后就是典型的园林元素 窗花!
进入阅览室前 有个庭院隔离之前广场的欢呼吵闹 前方尽头的开洞传来对面广场的孩子欢笑声
曲径通幽的庭院使人洗涤身心后进入阅览室静心阅读~
咖啡厅与广场之间有面隔墙 上面的开洞与竹林的设立使两个空间隔而不分
另外 在基地东南边设立了两个亭子供人憩息
这个概念定下来后 由于打破了传统的社区中心设计方法(集中式) 也带来了很多问题
比如离开主建筑的 网络室.阅览室/咖啡厅/多功能厅
使用洗手间的时候怎么办呢 (初步想法是各自在各自的体块里割出一小块空间做个隔间很少的洗手间)
如果突然狂风暴雨了人们来了 多功能厅/网络室.阅览室 之后又想去我的主建筑又怎么办呢(老师最爱问这种问题 我真没办法解决了 求方案)
最近这节课的辅导之后老师提出 东南边的亭子一块的空间可以做得更自然化一些 不须这么人工化 与主建筑等等形成对比矛盾(理解不能 拓友们可有想法?)
基地总体看来水面与硬地分割过于明显,应该在硬地中加水池的建立或相反等
最重要是!!!建筑主体现在还是一些体块,窃以为不须故意去仿造古代园林的坡屋顶等等的做法,
应该适当插入现代元素 因此大致确定还是做方形的建筑 那么怎么设计立面等等才能突出我的主题呢?
大致如此 拓友们不喜可拍!!但求共同进步!!!
这几天一直在找关于园林设计的资料,由于不是专业 看得也不太懂
才发现园林里面大有学问
最后学着做了做 熬了个夜却也只够时间修改了些
附上总图:
大致修改如下:
将整体场地重新划分设计 中间的广场作为过渡空间 而左下的广场做更多的硬地形成主要的活动空间.
西边的场地的两条通出基地的路是由于基地现状与外地的交界处有两条路通入,因此做出这样的布局 跟外界形成一个连接
右上方的水体改成了部分的绿地 右下角加入自然化的绿地 类似园林中岛屿的设计
自然总体形成一个这样的局面:
右上方是着重人工化的园林 几何.规则的划分较多
右下方是自然化的园林
而左方则是混合式的园林
总体而言虽然还存在问题,但老师对这次的修改还是比较满意的.
他提出一个问题:左下方的广场个性不鲜明 相对整体而言较为粗糙
我的理解是既然要给人们活动空间 硬地相对是要多些 不知大家看法如何?
另外,老师说右下方应该做出更自然的岛屿形态 是三维的而不是一个平面
所以请教各位拓友 这种自然形态应该用什么软件去制作模型呢?
或者是可有介绍相关的案例供我参考呢?
附这次的鸟瞰:
大家好像没有在留意了 而且改动比较多 我也不说太多了~
下次更新估计就是出完图的时候了!
现在附图:
鸟瞰!
入口 处理了桥和面前的空间
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